ᠴᠢᠪᠠᠭᠠ ᠶᠢᠨ ᠮᠣᠩᠭᠤᠯ ᠦᠨᠳᠦᠰᠦᠲᠡᠨ ᠤ ᠳᠤᠮᠳᠠᠳᠤ ᠰᠤᠷᠭᠠᠭᠤᠯᠢ ᠶᠢᠨ ᠳᠤᠯᠤᠳᠤᠭᠠᠷ ᠤᠨ ᠬᠢᠲᠠᠳ ᠬᠡᠯᠡ 《春光染绿我们双脚 第二课时.pptx》 ᠤᠶᠠᠩᠭᠠ
1 春光染绿我们双脚,第二课时,学习目标 朗读课文，想象，感受植树前后的变化，体 会植树带来的好处。 深读课文，品味诗歌的语言。,我们走到哪里， 哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。,寂寞多年的荒山， 如今已枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛。,之前,之后,,,,,,,植 树 前 后 不 同,小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢， 松鼠有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。,撑起绿色的大伞， 小兔再又不怕天上的老雕， 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。,山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草， 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。,现状,通过绿化,说说山岭在植树前后有什么不同,植树之前：多年荒芜，寂寞孤独，承受着千年的风吹日晒。,植树之后：披上了绿袍，有了动物的依赖，动物有了家园，河水不再咆哮，拥有丰收的果园。,我们走到哪里， 哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。,修辞手法,锨锆叮叮当当， 奏响了植树歌谣。,,表现出了过去荒山的模样和状态。,植树活动的紧张和和谐状态。,拟人,植树活动成功,预习第二课 1.朗读 ︽爬山虎的脚︾ 做第九页上的第三题根据课文内容填空题。 2.生字，一个写五个并组词,
ᠮᠣᠩᠭᠣᠯ ᠳ᠋ᠣᠺ ᠤᠨ ᠬᠥᠮᠥᠷᠭᠡ