ᠦᠵᠡᠭᠦᠯᠭᠡ ᠶᠢᠨ ᠡᠬᠡ ᠪᠢᠴᠢᠭ ᠢ ᠨᠠᠷᠢᠯᠢᠭ ᠵᠣᠬᠢᠶᠠᠬᠤ 制作演示文稿

1 制作演示文稿 【教材分析】 本课 为内蒙古自治区九年义务教育 蒙 授 小学 四年级上学期 信息技术 课 第二单元第二课。 通过学习本课内容初步掌握制作简单演示文稿基本知识 与方法。 【学生分析】 小学四年级是学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期， 这个年 龄段 的孩子 活泼、积极向上 对信息技术这门课有浓厚兴趣 和爱好 。 【 教学目标 】 1、知识与技能 ● 了解演示文稿的基本结构。 ● 学会插入新幻灯片的基本步骤。 ● 学会制作幻灯片的基本步骤。 2、过程与方法 ● 通过教师的引导学生自己动手学会制作幻灯片的基本步骤。 ●教学方法：讲授、启发、上机辅导 教法，相互合作学法。 ●教学用具：多媒体教室 3、情感态度与价值观 ● 通过 互相探讨 合作制作 演示文稿 增强同学之间的团队合作意识。 ● 通过学生 亲自操作 提高 制作演示文稿 水平并且激发学生学习的 兴趣。 2 【 教学重点 】 ● 掌握 学会制作幻灯片的基本步骤。 ● 学会利用赤峰市教育局云平台学科 office 工具功能。 【 教学难点 】 ● 如何 自己 更改、美化文本 字形 字体及 合理利用云平台学科 office 工具 。 【教学过程】 通过问答 和回顾上节课内容 导入 新课 ： 上一节 我们学习了 怎么样播放 演示文稿 的 方法， 这节 我们 接着学习怎 么样 制作的演示文稿 。 平时老师上课使用的 一套完整演示文稿由哪几种幻 灯片组成呢？ 他由哪几部分组成的呢？下面 我们利用《学科 office 工具》里 面提供的素材制作精美的幻灯片， 让我们进入奇妙的 制作 幻灯片世界吧。 一、 制作封面幻灯片 每个演示文稿都应该有一张封面都有一张封面幻灯片，其中主要包括 这个演示文稿的标题、作者以及制作时间等。为了美观和突出主题，还可 以用图片增加艺术效果。 制作封面幻灯片的 步骤 ： 1、 打开演示文稿制作软件，首页自带 标题框和副标题框。能输入法文字的虚线 方框我们称之为文本框 ； 2、 我们点 “点击此处添加标题”处 填写自己的标题 ； 3 3、 选择文本框更改字体样式、大小等 ； 4、根据需求利用 【 插入 】 — 【 文本 】 选项 — 插入新的 【 文本框 】 二、 插入新的 幻灯片 并美化 制作完封面幻灯片后，就可以根据演示文稿结构， 插入其他内容 幻灯 片 。 PowerPoint 演示文稿 一般按一下步骤 插入 制作 新幻灯片 。 1、 举例演示插入新幻灯片方法。【选定第一张幻灯片，按 Enter 按键即 可插入新一张幻灯片】 2、 页面 输入 相关 文字并 更改 字体 对齐方式、 颜色 等。 3、根据需要插入剪贴画、自选图形等对象，并设置对象的尺寸、位置 等属性。 4、 执行插入菜单艺术字选项插入艺术字。 ※ 在空白幻灯片中添加文字时，一般要 先 插入文本框，然后在文本框 中输入、编辑文字。 ※ PowerPoint 艺术字是指软件自带的艺术性效果文字。通常使用艺术 字可以更加美化幻灯片。 4 三、 《学科 office 工具》 根据实际情况快速讲解利用市教育局云平台所提供《学科 office 工具》 快速插入相关对象，美化幻灯片。 四、 制作演示文稿并互相展示 利用以上所学知识点尝试制作简单演示文稿，同学之间相互展示。 五、 课堂 总结与布置作业 ： 1、 教师总结 同学们，通过学习本节课我们已经基本掌握了如何在幻灯片里插入文 字、图片、艺术字等，并对插入的文字、图片、艺术字等进行修饰美化。 我们平常可以多加利用《学科 office 工具》里面的各学科精美素材，可以省 去从网上查找的时间。 2、 布置作业 熟练学会插入文字、图片、艺术字等基本知识的同学 们课后时间利用 《学科 office 工具》里面的素材跟其他学科老师 合作 制作精美的演示文稿。 5 课堂 教学 过程： 教学 环节 教师 活动 学生 活动 设计 意图 课堂 时间 新课导入 上一节我们学习了怎么样播放演示 文稿的方法，这节我们接着学习怎么 制作的演示文稿。平时老师上课使用 的一套完整演示文稿由哪几种幻灯 片组成呢？他由哪几部分组成的 呢？ 启发学生 说出： 封面页 内容页 结尾页 培养学生平时 对演示文稿结 构的观察能 力 和鉴赏能力 3 分钟 探求新知 识 1、打开演示文稿制作软件，首 页自带标题框和副标题框。能输入法 文字的虚线方框我们称之为文本框； 2、我们点 “点击此处添加标题” 处填写自己的标题； 3、选择文本框更改字体样式、 大小、颜色等； 4、根据需求利用插入菜单文本 框选项插入新的文本框。 1、看完教 师操作后 学生自己 动手 操作 制作 相关 知识点 内 容 2、让学生 代表演示 操作步骤 3、相互点 评、相互 学习 1、培养学生自 主 动手 学习能 力 2、培养学生 合 作 学习能力 3、培养学生自 我展示能力 10 分钟 1、 举例演示插入新幻灯片方法。 2、 页面输入相关文字并选择字 体、字号、对齐方式、颜色等。 3、 根据需要插入剪贴画、自选 图形等对象，并设置对象的尺寸、位 置等属性。 4、执行插入菜单艺术字选项插入 艺术字。 10 分钟 提升技能 根据实际情况快速讲解利用市 教育局云平台所提供《学科 office 工 具》快速插入相关对象，美化幻灯片。 让学生了 解学科 office工具 充分利用学科 office 工具所 提供的精美素 材 5 分钟 巩固知识 展示成果 我们学习了制作精美演示文稿的很 多技巧和知识，接下来同学们利用所 学知识尝试制作自己的演示文稿看 看！ 学生自己 动手制作 演示文稿 并展示 巩固知识点 点评学生作品 10 分钟 课后总结 让学：生说出 本节课所学知识点 教师： 快速回顾 总结 本节课所学知识点 课后练习 2 分钟 6 【 】 【 】 【 】 ⒈ ● ● ● ⒉ ● ⒊ ● ● 【 】 7 【 】 【 】