ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 2019年赤峰市初中毕业、升学统一考试 汉语学科考试说明 1，命题依据 以全日制义务教育汉语课程标准（2014版）为依据；以初中汉语教材为依据；以我 市初中汉语的教学实际为依据。 2，考试范围、内容 以学生所学的初中汉语16册教材所涉及的知识、技能为主要范围，兼顾16册阅读 教材的内容。具体内容为课标中规定的语言知识、语言技能、文化意识、学习策略、情感态度 五个方面。考试内容密切联系学生生活，着重考查学生的汉语应用能力，让学生深刻体会学 以致用的重要意义。 根据目前我市初中汉语教学的实际，为了立足基础、突出能力，今年的中考命题将倾向 如下考试重点 （1）综合能力的考查。

ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 2018中考理综物理说明 第 1 页 共 11 页 2019年赤峰市初中毕业、升学统一考试说明 理 综 物 理 一、考试性质 初中物理学科毕业、升学考试，要有利于贯彻国家的教育方针；有利于落实“教考 一致”的要求，切实减轻中学生过重的学业负担；有利于引导初中学校深入实施素质教 育，引导回归物理学科教学本质，推进课程教学改革；有利于培养学生的创新精神和实 践能力，促进学生健康成长和全面和谐、富有个性的发展。毕业、升学考试为衡量学生是 否达到初中物理学业的毕业水平提供客观、公正的依据，有利于高中学校综合评价、择优 录取，并促进教育均衡发展。 二、命题要求

ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 2019年赤峰市初中毕业、升学英语学科考试说明 一命题指导思想 依据国家教育部新修订制定的义务教育英语课程标准（2011年版）和赤峰市2014 年初中毕业、升学考试及高中阶段学校招生工作方案（征求意见稿）中关于初中毕业生学 业考试的命题原则及要求，结合我市初中英语课改以来的英语教学实际情况，全面、准确 地考查学生在英语学习方面达到英语课程标准（2011年版）所规定级别水平的程度。 淡化以知识结构为体系的语法知识测试，注重考查学生综合运用语言的实践能力以及灵活 运用语言知识即“学会用语言做事情”的能力。 二．命题原则 坚持以学生为本，立足 ， 中， 持 高的 度、 度和 定的 度。

ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 2019年赤峰市中考说明（化学） 一、考试范围 化学学科考试以教育部制定的义务教育化学课程标准（2011年版）规定的“课程目 标”与“课程内容”为考试范围。 二、考试内容和要求 （一）考试要求 依据义务教育化学课程标准（2011年版）中“课程目标”的三个方面制定。 1知识与技能 要求层次中的“★”“★★”“★★★”分别表示认知性学习的不同水平层次，由低 到高可分为“知道”、“认识”、“理解”三个层次，较高层次包括较低层次的要求。各层次 的具体含义是 （1）知道层次（★） 能够记住所学的化学知识。以下词语是对这一层次考试要求的描述“知道”、“记 住”、“说出”“列举”“找到”等。

ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 2019 年赤峰市初中毕业、升学统一考试说明 数 学 一 、考试范围 数学课程标准（ 7 9 年级）中数与代数、图形与几何、统计与概率、 综合与实践四个部分的内容．凡是数学课程标准中标有 的选学内容，不作 为考试要求． 二 、 考试 内容 及 目标 （一）基础知识与基本技能考查的主要内容 了解数产生的意义，理解代数运算的意义、算理，能够合理地进行基本运算 与估算；能够在实际情境中有效地应用代数运算、代数模型及相关概念解决问题； 能够借助不同的方法探索几何对象的有关性质；能够使用不同的方式表达几何对 象的大小、位置与特征；能够在头脑里构建几何对象，进行几何图形的分解

ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 历 史 说 明 第 1 页 共 6 页 2019 年 赤 峰 市 中 考 历 史 学 科 考 试 说 明依 据 教 育 部\s义 务 教 育 历 史 课 程 标 准\s（ 2011 年 版 ） 与 义 务 教 育 统 编 教 材 ，制 定 2019 年 赤 峰 市 中 考 历 史 学 科 考 试 说 明 。一 、 考 试 性 质初 中 毕 业 历 史 课 程 学 业 考 试 是 义 务 教 育 阶 段 的 终 结 性 考 试 ， 是 全 面 、 客 观 地反 映 初 中 毕 业 生 在 历 史 学 科 学 习 方 面 达 到\s义 务 教 育 历 史 课 程 标 准\s（ 2011

ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 2019年赤峰市生物会考考试说明 一、命题指导思想 命题依据中华人民共和国教育部颁布的义务教育生物学课程标准（2011年版）和赤 峰市2018年初中学生毕业评价及学业水平考试实施意见。 考试的主要内容是课程标准要求学生掌握的基础知识和基本技能，侧重于考查学生对 初中阶段学习乃至终生学习所必备的基础知识和能力。在考查学生知识和技能的基础上，突 出以能力立意为主的命题思路，加强与社会实践和学生生活的联系，增强试题的基础性、灵 活性和开放性，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中综合 知识 和 实 题的能力， 学生 试题的 程能 知识与技能、 程与 、情 和价 的

ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 2019 年 赤 峰 市 初 中 毕 业 升 学 道 德 与 法 治 学 科 考 试 说 明一 、 考 试 性 质 及 原 则考 试 性 质 道 德 与 法 治 学 科 是 为 初 中 学 生 思 想 品 德 健 康 发 展 奠 定 基 础 的 一 门综 合 性 的 必 修 课 程 ,是 学 校 德 育 教 育 的 主 渠 道 。 高 中 招 生 考 试 是 义 务 教 育 阶 段 的重 要 考 试 。 它 以 九 年 级 全 体 学 生 为 对 象 ， 着 重 考 核 学 生 对 初 中 阶 段 所 学 内 容 的 理解 程 度 和 接 受 情 况 ， 检 测 学 生 是 否 具 备 了

ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 2019 年赤峰市初中毕业、升学统一考试说明 语 文 一、 命题 的内容依据、原则和范围 命题以国家教育部颁发的 ︽全日制义务教育语文课程标准︾ ︵2011 版︶ 为依据，以全 面考查学生的语文素养为宗旨，从全市语文教学实际出发，以本届毕业生所用 新 教材和与学 生的阅读水平相适应的课内外语言材料为命题范围。 考试注重语文与各学科及社会生活实际的联系，关注学生个性体验和生活积累。引导学 生丰富语言积累，增强语言运用能力，培养语感 。 培养探究意识，发展思维，提高审美情趣 。 使命题有利于监测学生语文智力水平，有利于展现语文课改成果，推动全市初中语文课程改 革向纵深发展，同时也为高中学校择优录

ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 2019年赤峰市初中毕业及升学考试地理学科考试说明 初中毕业考试是国家承认的水平考试，它是检查、评价初中教学质量一种手段，也是 考核初中学生文化课学习是否达到九年义务教育课程标准规定的基本要求的重要手段。为 进一步推动赤峰市2019年中考改革，力争在学业考试、综合素质评定、高中招生录取方面 予以突破。根据改革方案，地理学科的学业考试安排在八年级结束时进行。2020年毕业的 学生将在20182020学年末进行考试，成绩将作为2019年中考录取的重要依据。为此， 我们编写了地理学科考试说明。 一、考试命题依据 依据2011年版义务教育地理课程标准的教学内容和基本要求，以及九年义务教育 三