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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ ᠨᠠᠢᠮᠠᠨ ᠶᠢᠨ ᠨᠢᠭᠡᠨ ᠦ ᠴᠡᠷᠢᠭ ᠪᠠᠶᠢ ᠭᠤᠯᠤᠭᠳᠠᠭᠰᠠ ᠨ ᠪᠠ ᠶᠠᠷ ᠨᠠᠢᠮᠠᠨ ᠶᠢᠨ ᠨᠢᠭᠡᠨ ᠦ ᠴᠡ ᠷᠢᠭ ᠪᠠᠶᠢᠭᠤᠯᠤᠭ ᠳᠠᠭᠰᠠ ᠨ ᠪᠠᠶᠠᠷ ᠪᠣᠯ ᠳᠤᠮ ᠳᠠᠳᠤ ᠤᠯᠤᠰ ᠤ ᠨ ᠠᠷ ᠠᠳ ᠤ ᠨ ᠴᠢᠯᠥᠭᠡᠯᠡᠬᠦ ᠴᠡᠷᠢᠭ ᠦᠨ ᠴᠡᠷᠢᠭ ᠪᠠᠶᠢᠭᠤᠯᠤᠭ ᠳᠠᠭᠰᠠ ᠨ ᠳᠤᠷ ᠠᠰᠬᠠᠯ ᠤ ᠨ ᠡᠳᠦᠷ ᠂ ᠵᠢᠯ ᠪᠦᠷᠢ ᠶᠢᠨ ᠨᠠᠢᠮᠠᠨ ᠨᠢᠭᠡᠨ ᠦ ᠡᠳ ᠦᠷ ᠂ ᠳᠤᠮ ᠳᠠᠳᠤ ᠤᠯᠤᠰ ᠤ ᠨ ᠠᠷ ᠠᠳ ᠤ ᠨ ᠬᠤᠪ ᠢᠰᠬᠠᠯᠲᠤ ᠴᠡᠷᠢᠭ ᠦᠨ ᠶᠠᠪᠤᠳᠠᠯ ᠤᠨ ᠠᠴᠠ ᠪᠠ
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    ᠠᠴᠢᠶᠠᠯᠠᠭᠰᠠᠨ ᠴᠠᠭ᠄2022-08-01
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ ᠫᠦᠲ᠋ ᠢᠨ ‍ᠦ ᠡᠷᠡᠯᠬᠡ ᠭ ᠵ ᠣᠷᠢᠭᠲᠤ ᠣᠰᠣ ᠭᠯᠠᠩ ᠦᠭᠡ ︕ ︕ ᠨᠢᠭᠡ ᠂ ᠡᠨᠡᠷ ᠢᠯᠲᠦ ᠬᠥᠰ ᠥᠨ ‍ᠦ ᠪ ᠡᠨ ᠲ ᠥᠯᠥᠭᠡ ᠪᠣᠭᠣᠰᠢ ᠯᠠᠭᠳ ᠠᠨ ᠦᠬ ᠦᠵᠦ ᠪᠣᠯᠬ ᠤ ᠡᠴᠠ ᠪᠢ ᠰᠤ ᠂ ᠬ ᠠᠷ‍ᠠ ᠠᠰ ᠤ ᠪᠠᠨ ᠪᠣᠳᠣᠵᠤ ᠤᠷᠪᠠᠭ ᠴᠤ ᠶᠠᠭᠠᠬ ᠢᠭᠰᠠᠨ ᠴᠤ ᠪᠣᠯᠬ ᠤ ᠦᠭᠡ ᠤ ᠃ ᠬᠣ ᠸᠠᠷ ᠂ ᠮᠥᠪᠭᠥᠨ ᠬᠦᠢ ᠯᠡᠯᠭᠡ ᠨ ‍ᠦ ᠬᠣ ᠪᠳᠣᠭ ᠲᠣ ᠯᠣᠭᠠᠤ ᠲᠠᠤ ᠦᠬᠦ ᠨ ᠲ ᠡᠰᠡᠴ ᠡᠵᠦ ᠂ ᠦᠬᠦ ᠬᠦ ᠡᠴᠡ ᠪᠢ ᠰᠤ ᠳᠤᠲᠠ ᠭᠠᠬᠤ ᠦᠭᠡ ᠤ ︕ ᠭᠤ ᠷ
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 움୯쭸֑灄朠움Ǘ⟰ࠋŃ움⟰⟰Ǘࠋ쭸֑ƠǗƍ움⟰⟰ 킠ஂ쭸֑灄朠킠Ǘ⟰ࠋŃ킠⟰⟰Ǘࠋ쭸֑ƠǗƍ킠⟰⟰ ⟰⟰ƍ⟰Ń킠⟰Ǘ킠Ǘ⟰킠⟰⟰킠⟰ࠋ⟰ Ǘ킠Ǘ⟰⟰쭸֑⟰쭸֑Ń킠⟰⟰⟰Ǘ킠⟰ࠋ⟰⟰쭸
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    ᠠᠴᠢᠶᠠᠯᠠᠭᠰᠠᠨ ᠴᠠᠭ᠄2022-06-15
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ ᠠᠭᠤ ᠷ᠊ ᠤ ᠴᠠᠭᠠᠷ ᠤᠯᠠ ᠠ ᠳᠡ ‍ᠯ᠎ᠠ ᠶᠢᠨ ᠬᠤᠤ ᠷ᠊ ᠨᠦ ᠯᠤᠭ᠍᠊ ᠡ ᠲᠠ ᠢ ᠠᠮᠢᠳ ᠤᠷᠠᠯ ᠤ᠊ ᠨ᠊ ᠲᠤ ᠷᠭᠡᠨ ᠠᠶᠢᠵ ᠠᠮ ᠪᠠ ᠠᠵᠦ ᠠᠬᠤ ᠢ᠂ ᠤᠶᠤᠨ ᠰᠠᠨᠠ ᠭᠠᠨ ᠤ᠊ ᠲᠠᠷᠤ ᠭᠠᠰᠦ ᠨᠢ ᠤ ᠳᠤᠬᠢ ᠬᠦᠮᠦ ‍ᠰ ᠤᠨ ᠤᠷᠮ ᠎ᠠ ᠰᠡ ᠲᠬᠢᠯ ᠭ᠊ ᠡ ᠶᠢ ᠶᠡᠭᠡᠪᠡᠷ ᠨᠦ ᠯᠦᠭᠡᠯᠡ ᠵᠦ᠂ ᠵᠠᠷᠢ ᠮ᠊ ᠬᠦᠮᠦ ‍ᠨ᠌ ᠢ᠊ ᠬᠠᠷᠠᠬ ᠤᠲ᠋ᠤ ᠨᠢᠭ ᠤᠷ ᠲᠡᠭᠡᠷ ᠎ᠡ ᠪᠠᠨ ᠲᠤᠶ ᠠᠭᠠᠷᠠ ᠲᠠᠯ᠎ᠠ ᠢᠨᠢᠶ ᠡᠵᠦ ᠪᠠᠶᠢᠭ ᠎ᠠ ᠴᠤ ᠬᠠᠷ ᠶᠢᠨ ᠲᠤᠳ ᠤᠷ᠎ᠠ
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ \s\s20218 1
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    ᠠᠴᠢᠶᠠᠯᠠᠭᠰᠠᠨ ᠴᠠᠭ᠄2022-05-24
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 附件一 2021年(第14届)大赛 内容分类、参赛要求、承办院校与决赛时间 一、说明 1 2021年大赛作品共分14大类(组),类(组)数与2020年相同。 具体包括 (1) 软件应用与开发。 (2) 微课与教学辅助。 (3) 物联网应用。 (4) 大数据应用。 (5) 人工智能应用。 (6) 信息可视化设计。 (7) 数媒静态设计(普通组,证书上不出现“普通组”三字,下同)。 (8) 数媒静态设计专业组。 (9) 数媒动漫与短片(普通组)。 (10) 数媒动漫与短片专业组。 (11) 数媒游戏与交互设计(普通组)。 (12) 数媒游戏与交
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 附件二 中国大学生计算机设计大赛简介 1.大赛历史 中国大学生计算机设计大赛(简称“大赛”或4C)启筹于2007年,始创于2008年,已经举办 了13届66场赛事。 第一届由教育部高等学校文科计算机基础教指委独立发起主办;从第三届开始,理工类计算机 教指委参与主办;从第五届开始,计算机类专业教指委也参与主办;从第13届开始,根据教育部高 教司的相关通知,大赛由北京语言大学聘请的有中国人民大学、华东师范大学、山东大学、厦门大学、 北京大学等大学的的教师组成的中国大学生计算机设计大赛组织委员会主办。大赛组委会的相应机构, 由相关高校、相关部门、承办单位相关人员等组成。 此外,2011年2016
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ 一 、 第 九 届 全 国 高 校 数 字 艺 术 设 计 大 赛 大 赛 简 介 1 大 赛 理 念\s设 计 为 人 民 服 务 , 培 养 未 来 设 计 师2 大 赛 宗 旨\s专 注 艺 术 设 计 人 才 培 养 , 引 导 大 学 生 将 专 业 知 识 服 务 于 社 会 , 拓 展国 际 视 野 , 提 升 设 计 创 新 与 实 践 能 力 , 团 队 协 作 精 神 , 成 为 未 来 的 主 力 设 计 师3 主 办 单 位\s工 业 和 信 息 化 部 人 才 交 流 中 心4 支 持 单 位\s“ 学 习 强 国 ” 学 习 平 台 ( 开 设
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ \s20223 7
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ ᠱᠠᠩᠬᠤ ᠲᠠᠢ ᠰᠢᠷᠭ ᠠ ᠵ᠊᠂ ᠰᠠᠢᠨᠸᠠᠴᠢ ᠷᠠᠯ ᠬᠦᠭᠦ ᠭᠡ ᠰᠢᠪᠠᠭᠤ ᠳᠣᠩᠭᠤ ᠳᠤᠭᠰᠠ ᠨ᠊ ᠠᠯᠳᠠᠨ ᠰᠢᠷᠡᠭᠡᠳᠣ ᠲᠤ ᠵᠤ ᠰᠠᠵᠤ ᠬᠥᠭᠡᠮᠡᠢ ᠳᠠᠳᠠ ᠵᠦ ᠨᠠᠢᠷᠯᠠ ᠬᠤ ᠳᠠᠭ ᠠᠨ ᠮᠥᠩᠭᠦᠨ ᠬᠡᠮ ᠢ ᠶᠠᠷ ᠪᠢᠯ ᠢᠭᠦᠯᠪᠡ ᠴᠡᠩᠬᠡᠷ ᠱᠠᠩᠳ ᠠ ᠶᠢᠨ ᠳ᠋᠊ ᠠᠵᠢᠨ ᠳᠡᠭᠡᠷ ᠡ ᠰᠣᠷᠢ ᠵᠠᠨ ᠦ ᠮᠣᠷᠢᠳ ᠵᠠᠯᠠᠯᠵᠣ ᠴᠡᠭᠡ ᠬᠠᠩᠬ ᠣᠯᠠᠬᠰᠡᠨ ᠠ ᠢᠯ ᠠᠴᠠ ᠬᠦᠷᠢ ᠶᠡᠨ ᠤ ᠳᠠᠭᠤᠤ ᠡᠬᠡᠰ ᠢᠭᠯᠡᠪᠡ ᠲᠡᠭᠦᠯᠳᠡ ᠷ᠊ ᠰᠠᠢᠬᠠᠨ ᠪᠦᠰᠡ ᠬᠦᠢ ᠶᠢ ᠨ᠊
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ ᠨᠠᠷᠠᠰᠦᠨ ᠮ ᠣᠳᠣ ᠠᠽᠢᠶ ᠠ ᠳᠡᠷᠭᠡᠲᠡ ᠨ ᠢᠭᠡᠨ ᠨᠠᠷᠠᠰᠤᠨ ᠮᠣ ᠳᠣ ᠪᠠ ᠢᠯ ᠠ ᠳᠡᠭᠡᠷ ᠡ ᠡᠴᠡ ᠡᠭᠡᠭᠡᠬᠦ ᠨ ᠠᠷᠠ ᠶ ᠢ ᠬᠠᠯᠬᠠᠯᠠ ᠳᠠᠭ ᠡ᠂ ᠳᠡᠷᠠᠢ ᠭ᠍ᠰᠡᠨ ᠠᠰᠬ ᠠᠨ ᠪᠡᠶ ᠡ ᠪᠡᠷ ᠢᠶ ᠡᠨ ᠳᠡᠭ᠍ᠳᠡᠵ ᠦ ᠢ ᠷᠡᠭ᠍ᠰᠡᠨ ᠰ ᠠᠯᠬᠢ ᠶᠢ ᠬᠠᠰ ᠢᠳᠠᠭ ᠡ᠃ ᠡᠷᠬᠢᠮ ᠨᠠᠨᠳᠢ ᠨ ᠮᠣᠳ ᠣ ᠶᠤ ᠮ ᠰᠠᠨ ᠡᠨᠡ ᠪᠣ ᠯ ᠳᠠᠷ ᠤᠢ ᠠᠪᠤ ᠡᠵᠢ ᠰᠠᠨ᠂ ᠥᠨᠢ ᠡᠭᠦᠷᠢ ᠳᠡ ᠶᠢ ᠨ ᠲ ᠤᠮᠦ ᠮ ᠣᠳᠣ ᠦᠨᠡᠨ ᠦ ᠶᠢᠷᠲ ᠢᠨᠴᠦ ᠳᠤ ᠭ ᠠᠭᠴᠠ ᠮᠣᠳᠣ
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ ᠲᠣ ᠳᠣᠷᠬᠠᠢᠯᠠᠬ ᠤ ᠵᠦᠢᠯ᠄ ᠲᠣᠰ ᠡᠮᠬᠢᠳᠭᠡ ᠯ᠊ ᠢ ᠠᠩᠬ ᠎ᠠ ᠡᠬᠢᠨ ᠲᠤ ᠪᠠ ᠶᠠᠨᠨᠠ ᠭᠤᠷ ᠬᠤᠳ ᠠ ᠶ᠊ ᠶᠢᠨ ᠮᠤᠩᠭᠤᠯ ᠰᠤᠷᠭᠠᠭᠤᠯᠢ ᠶᠢᠨ ᠪᠠᠭᠰᠢ ᠨᠠᠷ ᠠᠴᠠ ᠤᠯᠪᠠ᠃ ᠬᠡᠨ ᠡᠮᠬᠢᠳᠭᠡ ᠭᠰᠡᠨ ᠲᠤᠬᠠᠢ ᠨᠠᠷ ᠶᠢᠨ ᠪᠠ ᠢᠴᠠ ᠭᠠᠯᠲ ᠠ ᠬᠢᠭᠰ ᠠ ᠦᠭᠡ ᠢ᠃ ᠠᠭ ᠤᠯᠭ᠋ ᠠ ᠨᠢ ᠮᠠᠰᠢ ᠰᠠᠢᠨ ᠲᠤᠯᠡ ᠠᠳᠡ ᠤᠯᠠᠨ ᠢᠶᠠᠷ ᠢᠶᠠᠨ ᠮᠡᠳ ᠡᠬᠦ ᠪᠣᠯ ᠣᠭᠠᠰᠠᠢ ᠭᠡᠬᠦ ᠵᠣᠷ ᠢᠯᠭ᠎ᠠ ᠠᠴᠠ ᠠᠳ ᠡ ᠨᠡ ᠢᠳᠡᠯᠡᠪ ᠡ᠃ ᠬᠡᠷᠪᠡ ᠤᠤᠯ ᠨᠠᠢᠷ ᠠᠭ
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    ᠨᠢᠭᠤᠷ ᠤᠨ ᠲᠣᠭ᠎ᠠ᠄ 15
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ ᠮᠣᠷᠢᠨ ᠤ ᠵᠢᠰ ᠦᠮ
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  • ᠲᠣᠪᠴᠢᠯᠠᠯ᠄ ᠡᠭᠡᠨᠡᠷ ᠢᠶᠠᠷ ᠳᠠᠭᠤᠳ᠋ ᠠᠭᠤᠯ ᠤᠭᠰᠠᠨ ᠨᠢ ᠡᠷ᠎ᠠ᠎ ᠡᠮ᠎ᠠ᠎ ᠬᠤᠶᠠᠷ᠎ ᠭᠥᠢᠳ᠋ᠠᠨ᠎ ᠳᠠᠶ᠌ᠨ ᠎ᠦᠷᠭ ᠦᠵᠢᠯᠡᠭ ᠦᠯᠵᠥ ᠂᠎ᠭᠡ ᠨ ᠨᠢ ᠴᠤ ᠎ᠤᠷᠢᠳ᠋ᠠᠵ ᠤ᠎ ᠦᠭᠡ ᠎ᠰᠡᠳ᠋ᠦᠭᠦ ᠶᠢ ᠎ᠪᠤᠳ᠋ᠤᠬᠤ ᠎ᠪᠤᠯᠪᠠᠴᠤ ᠎ᠠᠮᠠ᠎ᠨᠡᠭ ᠡᠭᠡᠭᠦ ᠎ᠵᠢ᠎ᠳ ᠦᠪᠳ᠋ᠡᠭᠦ᠎ᠦᠭ ᠡᠢ᠎ᠪᠠ ᠶ᠌ᠯ᠎ᠠ᠃᠎ ᠡᠷ᠎ᠠ᠎ ᠨᠢ᠎ ᠨᠢᠭᠡ ᠎ᠠᠷᠭ᠎ ᠠ᠎ ᠣᠯᠵᠤ ᠄᠎ ᠮᠠᠷ ᠭᠠᠰᠢ᠎ ᠦᠷᠯ ᠦᠭᠡ᠎ ᠡᠷᠳ᠋ᠡ᠎ ᠨᠠᠮ᠎ ᠠ ᠶᠢ᠎ ᠳᠠᠭᠤᠳ᠋ᠠᠭᠠ ᠴᠢ᠂᠎ ᠴᠢᠬᠤ ᠯᠠ᠎ᠬᠤᠷ ᠠᠯ᠎ᠳᠠ ᠢ ᠭᠡᠵᠥ
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